研究指出社群媒體使孩童識字率下降

現在使用平板電腦及智慧型手機的年齡層越來越低,孩童花費在使用社群媒體或網路的時間也大幅增加,根據倫敦大學學院(University College London)的最新研究指出,孩童的識字率下降和長時間使用社群媒體有關,倫敦大學學院國際生命課程研究中心主任凱莉Yvonne Kelly教授表示:「因為孩童在社交媒體上花費的時間越多,花在完成功課或把閱讀當作休閒活動的時間就相對減少,政府應該考慮為放學後學童使用社群媒體制定正式的 ”健康“ 時限。」

為了快速溝通而發展出像是nite(night)、u(you)等簡短用語對於識字率也有嚴重的打擊,而因為長時間於虛擬世界交流,年輕人在真實世界的溝通技巧也大受影響,隨著聽力和說話的能力下降,也影響他們現在在學校、日後於工作或人際上的社交關係,進而引發缺乏自信心、憂鬱等心理層面的問題。因此,協同該研究的艾塞克斯大學〈Essex University〉博士布克Cara Booker建議家長限制11歲以下的孩童每天使用社群媒體的時間以兩小時為限,並以身作則,降低自己花費在社群媒體上的時間,一起享有更多能夠運用於閱讀或親子交流的時光。

完整全文請見》Children’s literacy levels fall as social media hits reading
延伸閱讀》依照年齡制定對策,讓孩子更喜歡閱讀

Photo by Freepik