2018年國際學生能力評量計畫(PISA)加入「全球素養」測驗項目

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經濟合作暨貿易發展組織(Organisation for Economic Co-operation and Development, OECD)自2000年起推出國際學生能力評量計畫(The Programme for International Student Assessment, PISA),共有超過70個國家共同參與,每三年有超過一百萬名學生接受評量,旨在評估接近完成基礎教育的15歲學生對未來生活可能面對的問題情境、準備的程度及習得多少必備知識和技能,所謂的知識和技能包括溝通、適應性、學習策略、彈性、時間管理、自我信念、問題解決、資訊技巧等。根據The PIE News報導,2018年PISA將會加入「全球素養」(Global Competence)的測試,主要為了瞭解學生如何理解和欣賞不同觀點和世界觀以及和成功並謙恭地與他人互動的能力,該組織教育主任徐萊赫Andreas Schleicher認為學校最主要能帶給學生世界觀的場所,數學、科學和閱讀一直以來是測驗的關鍵項目,芬蘭、韓國和新加坡在這些領域上名列前茅,但一些分析家認為,納入全球素養的測驗將會對整體的排名造成變化。

完整全文請見》Global competence” to be tested by OECD
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